游戏构思——班主任之战（Teacher battle）
游戏背景：新学期就要开始了，学校里面的老师也要上班了，但是谁能够成为整个学校里面最优秀的S班的班主任呢？
游戏人数：4-8人
游戏道具：每日课程表8张（每人1张），每周课程表1张，专业课标志每人4张（语文，数学，英语，政治，地理，生物，化学，物理8个科目，1，2，3，4四个数字各一张），自习课标志每人2张（8个科目同专业课，1，2两个数字各一张），积分标志若干（可用硬币代替）
游戏目的：在每周课程表上尽量排更多自己的科目，最多科目的老师可以成为S班的班主任。
游戏流程：由年龄最大的玩家主持。
每个人将自己的课程标志排到每日课程表上，每人每天最多排两节专业课和一节自己专业的自习课。注意不要让别人看到。
在主持人确认大家都排好课表之后宣布打开各自的课程表。
从第一节课开始，当某节课只有一个老师排了课的时候，这节课归那个老师所有，老师获得1分的积分。当某节课被多个老师同时排课的时候，视乎课程的重要性（专业课或自习课上的数字大小）而定。专业课无论数字大小，一定优先于自习课。当有同样重要的课程时，这节课没有人能够被排课。
当星期一的课程表被决定之后，继续决定星期二的课程表，如此类推，将一周五天的课程表全部确定完毕后，积分最高的老师就会成为S班的班主任！
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